Rangkuman Materi Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Lengkap
Rangkuman Materi Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Lengkap
Blog Buddhis. Kurikulum dirancang sebagai kendaraan untuk mengantarkan peserta didik menuju penguasaan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Pendekatan ini selaras dengan pandangan dalam agama Buddha bahwa belajar tidak hanya untuk mengetahui dan mengingat (pariyatti), tetapi juga untuk melaksanakan (patipatti), dan mencapai penembusan (pativedha). “Seseorang banyak membaca kitab suci, tetapi tidak berbuat sesuai dengan ajaran, orang yang lengah itu sama seperti gembala yang menghitung sapi milik orang lain, ia tidak akan memperolah manfaat kehidupan suci.” (Dhp.19).
Untuk memastikan keseimbangan dan keutuhan ketiga ranah tersebut, Pendidikan agama perlu diberi penekanan khusus terkait dengan pembentukan budi pekerti, yaitu sikap atau perilaku seseorang dalam hubungannya dengan diri sendiri, keluarga, masyarakat dan bangsa, serta alam sekitar. Proses pembelajarannya mesti mengantar mereka dari pengetahuan tentang kebaikan, lalu menimbulkan komitmen terhadap kebaikan, dan akhirnya benar-benar melakukan kebaikan. Buddha mengungkapkan, “Pengetahuan saja tidak akan membuat orang terbebas dari penderitaan, tetapi ia juga harus melaksanakannya” (Sn. 789).
KI dan KD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Menerima kisah Petapa Siddharta pada masa bertapa dan gangguan mara.
1.2 Menghargai delapan kondisi duniawi dan hakikat perbedaan kehidupan menurut ajaran Buddha.
1.3 Menjalankan cara-cara berdana yang baik dan benar.
1.4 Menerima empat macam jalan kesuksesan (iddhipada 4) dan empat macam teman sejati (Suhadamitta 4) dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air.
2.1 Menunjukkan perilaku percaya diri setelah memahami masa bertapa dan gangguan mara.
2.2 Menunjukkan perilaku jujur dalam menghadapi delapan kondisi duniawi dan hakikat perbedaan kehidupan menurut ajaran Buddha.
2.3 Menunjukkan perilaku peduli dalam berdana
2.4 Menunjukkan percaya diri setelah memahami empat macam jalan kesuksesan (iddhipada 4) dan empat macam teman sejati (Suhadamitta 4) dalam kehidupan sehari-hari.
3. Memahami pengetahuan factual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
3.1 Memahami masa bertapa dan gangguan mara.
3.2 Memahami delapan kondisi duniawi dan hakikat perbedaan kehidupan menurut ajaran Buddha.
3.3 Memahami cara-cara berdana yang baik dan benar.
3.4 Memahami empat macam jalan kesuksesan (iddhipada 4) dan empat macam teman sejati (Suhadamitta 4) dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
4.1 Menyajikan pengetahuan factual tentang masa bertapa dan gagguan mara.
4.2 Menyajikan pengetahuan konseptual tentang delapan kondisi duniawi dan hakikat perbedaan kehidupan menurut ajaran Buddha.
4.3 Mempraktikkan cara-cara berdana yang baik dan benar.
4.4 Menyajikan empat macam jalan kesuksesan (iddhipada 4) dan empat macam teman sejati (Suhadamitta 4) dalam kehidupan sehari-hari.
Rangkuman Materi Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Semester 1
Pelajara 1 Masa Bertapa Pangeran Siddharta
Kegiatan Belajar 1 Bertemu dengan Raja Bimbasara
Kegiatan Belajar 2 Berguru pada Alara Kalama
Kegiatan Belajar 3 Berguru pada Udaka Ramaputta
Pelajaran 2 Petapa Siddharta Menyiksa Diri
Kegiatan Belajar 4 Bertapa Menyiksa diri di Uruvela
Kegiatan Belajar 5 Perumpamaan Gitar dan Kayu
Kegiatan Belajar 6 Godaan Mara
Pelajaran 3 Memahami Kehidupan
Kegiatan Belajar 7 Hukum Tertib Semesta
Kegiatan Belajar 8 Empat Kebenaran Mulia
Kegiatan Belajar 9 Tiga Ciri Kehidupan
Kegiatan Belajar 10 Pengaruh Karma dalam Kehidupan
Kegiatan Belajar 11 Empat Jenis Karma (AN. 4:232)
Pelajaran 4 Delapan Kondisi Duniawi
Kegiatan Belajar 12 Untung dan Rugi (Lābha dan Alābha)
Kegiatan Belajar 13 Terkenal dan tidak terkenal (Yasa dan Ayasa)
Kegiatan Belajar 14 Dipuji dan dicela (Pasamsa dan Nindā)
Kegiatan Belajar 15 Bahagia dan Menderita (sukha dan dukkha)
Kegiatan Belajar 16 Hidup Sesuai Dhamma
Rangkuman Materi Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Semester 2
Pelajaran 5 Berdana
Kegiatan Belajar 17 Berdana
Kegiatan Belajar 18 Kualitas Dana
Kegiatan Belajar 19 Cara-cara Berdana
Kegiatan Belajar 20 Pahala dan Tempat Berdana
Pelajaran 6 Indahnya Berdana
Kegiatan Belajar 21 Dana Materi
Kegiatan Belajar 22 Dana Kehidupan
Kegiatan Belajar 23 Dana Kebenaran
Kegiatan Belajar 24 Dana Memaafkan
Pelajaran 7 Jalan Kesuksesan
Kegiatan Belajar 25 Mencapai Sukses
Kegiatan Belajar 26 Menyenangi Belajar (Chanda) dan Semangat dalam Belajar (Virya)
Kegiatan Belajar 27 Fokus dalam Belajar (Citta) dan Mengevaluasi dalam belajar (Vimamsa)
Pelajaran 8 Teman yang Baik
Kegiatan Belajar 28 Pentingnya Teman
Kegiatan Belajar 29 Teman yang Senang Membantu dan Memiliki Rasa Simpati
Kegiatan Belajar 30 Teman yang Mengajak Berbuat Baik dan Setia dalam Suka dan Duka
Demikian Rangkuman Materi Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Lengkap.
Semoga bermanfaat
Referensi:
Buku Guru dan Siswa Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD
Posting Komentar untuk "Rangkuman Materi Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Lengkap"